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2026年春季学期外文学术资源利用系列讲座(六):PED与教育学外文资源获取与利用
发布时间:2026年05月27日 点击数:

AI风潮下,高效获取和利用外文学术资源依然是提升学术竞争力的捷径。为引导同学们认识并学会使用外文学术数据库,了解学术资源与AIGC的合理利用,掌握自主探究学习的基本方法,培育并提升信息素养,2026年春季数据库利用系列讲座每月开讲。62日将举办“PED与教育学外文资源获取与利用”的主题讲座,欢迎同学们踊跃参加(在到梦空间报名、会议签到可获二课学分)。


培训内容:

介绍Proquest Education Database 平台(简称PED)的资源概况,围绕该平台提供的重要教育学期刊文献和PQDT教育主题学位论文讲解教育学外文学术资源的获取和检索技巧,指导读者结合文献管理软件和AI学术工具实现学术资源的高效利用。


讲座对象:全校师生


讲座时间:202662日 (周二)1900 2000

讲座地点:武鸣校区图书馆622(信息素养教室)

线上同步:腾讯会议号#腾讯会议:679-634-649

线上链接:https://meeting.tencent.com/dm/lnQJihngGi17


会议二维码:

主讲人:周佩 (图书馆咨询馆员)

数据库简介:

ProQuest Education Database提供世界著名出版商出版的教育学领域重要出版物的全文文献与题录信息,收录文献类型包含学术期刊、行业杂志、书籍、学位论文、会议论文、研究手稿等;文献内容涵盖教育理论、教育管理、学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、职业教育、成人教育与特殊教育等研究领域。

可访问内容为:1988年以来约1700种出版物,其中1200多种提供全文文献, 大多数出版物同时被世界著名的ERIC教育学数据库所收录;与此同时,PQDT的教育学主题学位论文亦可通过PED平台检索和访问。


作者:周佩;一审一校:黄春燕;二审二校:谭忠顶;三审三校:叶佩珍